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강의교수 | 박종팔 | |||
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수강료 | 150,000 | 학점 | 3 | |
학습기간 | 2021/10/14 ~ 2022/01/26(15주) | 정원 | 40 | |
교수학력 | - 한국방송통신대학교 법학사(법학전공) - 연세대학교 사회복지학 석사(사회복지 전공) - 한서대학교 문학박사(노년학 전공) |
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교수경력 | - 송호대학교 조교수 - 연세대학교 외래교수 - 중부대학, 한서대학, 덕성여대 등 외래교수 |
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[전공관련영역]
학사 - 사회복지학 전공 전문학사 - 사회복지 전공 |
과목개요 | 사회복지정책의 기본적인 개념, 이론, 가치, 역할과 기능, 정책과정, 정책 내용의 학습을 통해 사회복지정책에 대한 전반적 이해를 도모하고, 사회문제를 해결하기 위한 대안으로서의 구체적인 제도 및 정책들을 살펴본다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지정책에 관한 기본적인 개념과 목표, 이론, 가치, 이념에 대한 이해를 기초로, 여타 공공정책(경제정책, 외교정책, 국방정책 등)과의 차이점 및 관계를 파악하고, 사회복지실천현장과의 긴밀한 관계성을 탐색한다. 또한 사회복지정책의 대상, 급여, 주체, 전달체계, 재정, 평가 등의 맥락에서 살펴보고, 사회복지정책의 분석을 위한 준거 틀을 학습하며, 사회복지정책의 이념적 · 국가적 비교를 한다. 그리고 마지막으로 현재 존재하거나 제안된 사회복지정책들을 분석하고 사회적 욕구와 문제 해결을 위한 대안을 제시한다. 이를 통해 정책 대안 제시 능력을 제고시킬 수 있다. |
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학습목표 | 1. 사회복지정책의 목표와 핵심적인 가치들의 개념을 이해하고 사회복지 공급주체 간 역할분담과 국가의 역할에 대해 설명할 수 있다. 2. 사회복지정책의 발달이론과 영향요인에 대해 정리하여 설명할 수 있다. 3. 사회적 욕구나 사회문제들이 왜 생기며, 어떤 욕구나 문제들이 사회문제로 수용되고 어떤 과정을 통해 사회적 쟁점으로 부각되어 사회복지정책으로 전환되는지에 대해 설명할 수 있다. 4. 우리나라 사회복지정책의 시대별 관련 제도의 의의와 특징뿐만 아니라 역사적 배경을 함께 비교해서 설명할 수 있다. 5. 사회복지 정책의 분석틀과 정책 형성과정에 관한 기본적 지식을 습득하여 우리나라 현행 사회복지정책들을 분석해본 후 다양한 사회복지정책 재원의 장단점에 대해 토론할 수 있다. 6. 우리나라의 대표적인 사회보험 정책의 분석을 통해 실천현장에서 유연하게 활용할 수 있다. 7. 현행 사회복지정책에 관한 이해 및 비판을 통해 현대 사회의 욕구 파악 및 문제해결을 위한 대안을 제시할 수 있다. |
강의방법 | |
교재/참고문헌 | 없음 |
평가기준 | 출석(20점) ,과제(13점) ,토론(7점) ,중간(25점) ,기말(25점) ,퀴즈(5점) ,수업참여도(5점) |
이수기준 | 출석: 16점 이상(80%), 총점: 60점 이상 |
주/차 | 과 목 |
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1-1 | 사회복지정책의 개념과 영역 |
1-2 | 사회문제와 사회복지정책 실천과의 관계 |
2-1 | 사회복지정책의 가치와 가치의 갈등 |
2-2 | 사회복지정책의 이념 모형 |
3-1 | 사회복지정책의 발달이론 |
3-2 | 사회복지정책 발달의 영향요인 |
4-1 | 사회복지정책의 출현과 빈민법 시대 |
4-2 | 사회보험과 복지국가 시대 |
5-1 | 근대 이전시대 부터 1950년 시대 |
5-2 | 제3공화국 시대부터 참여정부 이후 시대 |
6-1 | 복지국가의 개념과 유형 |
6-2 | 복지국가의 위기와 재편 |
7-1 | 정책의제의 형성과 정책결정 |
7-2 | 정책집행과 평가 |
8-1 | 중간고사 |
8-2 | 중간고사 |
9-1 | 정책분석의 의미 및 방법 |
9-2 | 사회복지정책의 주요 분석 틀 |
10-1 | 급여대상과 형태 |
10-2 | 전달과 재원 체계 |
11-1 | 국민연금과 건강보험제도 |
11-2 | 산업재해와 고용보험, 그리고 노인장기요양 보험 |
12-1 | 목적과 적용대상 |
12-2 | 급여와 전달체계, 그리고 재정 |
13-1 | 바우처 제도의 유형과 주요 사업 |
13-2 | 아동복지제도와 노인복지제도 |
14-1 | 사회복지정책 패러다임변화와 과제 |
14-2 | 사법제도를 통한 사회복지 정책실현 |
15-1 | 기말고사 |
15-2 | 기말고사 |