[2025.2-3] 사회복지현장실습
[2025.2-3] 사회복지현장실습
| 수강료 | 290,000 | 학점 | 3 |
|
|---|---|---|---|---|
| 학습기간 | 2025/09/11 ~ 2025/12/24(15주) | 정원 | 120 | |
| 강의교수 | 김혜숙 | |||
| 교수학력 | 학사 : 독일퀼른대학교 사회복지 석사 : 독일퀼른대학교 사회복지 박사 : 독일퀼른대학교 교육과상담 |
|||
| 교수경력 | 백석대학교 사회복지학부 교수 | |||
| 전공 관련 영역 | 학사 - 사회복지학 전공 전문학사 - 사회복지 전공 |
|||
강의계획서
| 과목개요 | 사회복지실천의 가치 및 윤리, 지식 그리고 실천기술을 사회복지 실천현장에 실제로 적용하여 이를 통해 전문직의 사명감과 실천능력을 겸비한 사회복지사가 되도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지실천현장에서 일정기간 동안 실제로 클라이언트체계(개인, 가족, 집단, 지역사회, 조직)의 문제해결을 위한 여러 가지 실천방법을 교육, 훈련받는 것과 그 경험을 공유하여 피드백 받고, 실습담당교수의 슈퍼비전을 받는 실습세미나를 한다. 이 과정에서 사회복지서비스를 기획, 전달, 평가하는 과정에 참여하고, 실습일지,기관분석보고서,실습사례연구보고서 등 자신의 업무성과에 대한 실습기간의 실습지도자와 대학의 실습지도교수의 슈퍼비전을 통해 미래의 사회복지사로서의 자질을 갖춘다. 실습을 통해 사회복지현장의 실천적 측면을 경험하고 이해하며, 클라이언트체계의 문제해결을 위해 사회복지실천 이론 및 지식을 실제로 활용하는 능력을 키우고, 전문사회복지사로서의 자아인식과 정체성을 형성한다. |
|---|---|
| 학습목표 | 1. 실습현장에서 경험하게 되는 다양한 활동들을 사전에 경험하여 실습을 이해하고 실습의 성과를 향상시킬 수 있다. 2. 다양한 슈퍼비전을 통해 교육현장에서 배운 지식과 기술을 실천현장에서 활용할 수 있다. 3. 실습전문교육을 통해 실습생의 역량강화와 사회복지사로서 자신의 진로 방향을 결정할 수 있다. 4. 실습과정에 대한 이해를 통해 원만한 실습을 실천할 수 있다. 5. 온라인실습과 사회복지실천과정에 대한 이해를 통해 사회복지실무 능력을 향상 시킬 수 있다. 6. 실습생 자신의 능력과 한계에 대한 통찰력과 자기인식을 통해 사회복지에 대한 정체성을 형성할 수 있다. 7. 사회복지기록, 예산, 인사, 문서 등의 교육을 통해 사회복지행정 능력을 향상 시킬 수 있다. 8. 프로포절 작성방법에 대한 교육을 통해 실습생의 사회복지기획 능력 향상으로 프로포절을 기획할 수 있다. |
| 강의방법 | 온라인 강의, 오프라인 강의, 질문답변, 학습자료실 |
| 교재/참고문헌 | 없음 |
| 평가기준 | 출석(15점) ,실습기관평가(50점) ,실습일지(35점) |
| 이수기준 |
출석: 12점 이상(80%), 총점: 60점 이상 단, 출석은 오프라인 수업 3회 반드시 출석 |
강의목차
| 주/차 | 과 목 |
|---|---|
| 1 | 오프라인 출석 수업 - 사회복지현장실습 오리엔테이션 “나는 실습생이다.” |
| 2 | 사회복지현장실습의 이해 |
| 3 | 사회복지실천현장에 대한 이해 |
| 4 | 사회복지현장관련 기준의 이해 |
| 5 | 사회복지현장실습을 위한 준비 |
| 6 | 사회복지현장의 서식 작성방법 |
| 7 | 종결평가서 및 종합보고서작성, 기록 |
| 8 | 슈퍼비전의 이해 |
| 9 | 사회복지행정 실습 |
| 10 | 사회복지실천과정 Ⅰ |
| 11 | 사회복지실천과정 Ⅱ |
| 12 | 사례관리 |
| 13 | 프로그램기획 및 프로포절 작성하기 |
| 14 | 프로포절의 실제 |
| 15 | 실습 종결 평가회 |
