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1학기 4차 개강

24.04.18

학습기간24.04.18 - 24.07.31

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[2021.2-4] 지역사회복지론
강의교수사진 강의교수 김철근
수강료 150,000 학점 3
학습기간 2021/10/14 ~ 2022/01/26(15주) 정원 40
교수학력 - 서울신학대학교 학사 졸업(사회복지학)
- 성산효대학원대학교 석사 졸업(사회복지학)
- 인하대학교대학원 박사 수료(아동복지학)
교수경력 - 연수구 노인복지회관 사회복지사
- 인천시 장애인재활협회 과장
- 성산종합사회복지관 과장
- 구립계산노인복지센터 원장/상담연구실장
- 인천재능대학교 사회복지과 겸임교수
- 이야기원격평생교육원 사회복지학과 전임교수
- 한일장신대학교 외래교수
- 성산효대학원 대학교 평생교육원 외래교수
- 인천대학교 평생교육원 외래교수
- 순천향대학교 사회복지학과 외래교수
- 경민대학교 외래교수
- 성산보육교사교육원 외래교수
- 서울신학대학교 사회복지학과, 사회복지대학원 외래교수
- 열린사이버대학교 사회복지학과 외래교수
- 글로벌사이버대학교 다문화복지 외래교수
- 인천재능대학교 사회복지과 외래교수

<자격증>
- 사회복지사 1급
- 건강가정사
[전공관련영역] 학사 - 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 - 사회복지 전공, 아동·가족 전공
과목개요 지역사회복지의 개념과 가치를 토대로 실천과정과 기술을 파악함으로써 지역사회복지실천을 위한 지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 지역사회복지의 기초, 지역사회복지의 이론과 실천모델, 지역사회복지의 실천과정과 기술, 지역사회복지의 실천분야, 지역사회복지의 현안과 과제에 대한 전반적인 내용을 학습한다.
학습목표 1. 지역사회 및 지역사회복지의 관련 개념과 가치, 이념, 역사적 발생을 이해하고 현대사회에서 지역사회복지의 기능과 그 역할을 설명할 수 있다.
2. 영국, 미국, 일본, 한국의 지역사회복지 역사적 흐름에 대하여 이해하고 정리할 수 있다.
3. 지역사회복지실천의 기초이론에 대한 개념을 설명할 수 있다.
4. 지역사회복지실천 모델, 실천과정, 실천기술 및 사회복지사의 역할, 지역사회복지를 실천하기 위한 계획방법, 그리고 지역사회복지의 바람직한 실천을 위한 자원 개발과 활용방안에 대하여 설명할 수 있다.
5. 지역사회복지실천의 과정과 기술 및 사회복지사의 역할에 대해 숙지하여 실천현장에서 수행할 수 있는 능력을 갖출 수 있다.
6. 지역사회의 문제 해결을 위한 실천적 방법을 배우고 지역사회복지와 관련된 현상들을 실질적으로 접근하고 분석할 수 있는 기본적 지식과 경험을 쌓는다.
7. 지역사회복지의 동향과 과제를 탐구해 봄으로써 지역사회복지실천가로서 필요한 역량과 자질을 기를 수 있다.
강의방법 온라인 강의, 토론, 과제, 질문답변, 형성평가, 학습자료실, 퀴즈, 생각나누기
교재/참고문헌 없음
평가기준 출석(20점) ,과제(13점) ,토론(7점) ,중간(25점) ,기말(25점) ,퀴즈(5점) ,수업참여도(5점)
이수기준 출석: 16점 이상(80%), 총점: 60점 이상
주/차 과 목
1-1 지역사회
1-2 지역사회복지
2-1 지역사회복지의 역사Ⅰ
2-2 지역사회복지의 역사Ⅱ
3-1 지역사회복지의 이론적 기초Ⅰ
3-2 지역사회복지의 이론적 기초Ⅱ
4-1 지역사회복지의 실천모델에 대한 이해Ⅰ
4-2 지역사회복지의 실천모델에 대한 이해Ⅱ
5-1 지역사회복지실천의 과정Ⅰ
5-2 지역사회복지실천의 과정Ⅱ
6-1 사회복지사의 역할과 실천기술Ⅰ
6-2 사회복지사의 역할과 실천기술Ⅱ
7-1 사회행동의 전략과 전술Ⅰ
7-2 사회행동의 전략과 전술Ⅱ
8-1 중간고사
8-2 중간고사
9-1 지방분권화와 지역사회복지Ⅰ
9-2 지방분권화와 지역사회복지Ⅱ
10-1 지역사회보장계획
10-2 지역사회복지운동
11-1 재가복지서비스
11-2 지역사회 자활사업
12-1 지역사회복지관 Ⅰ
12-2 지역사회복지관 Ⅱ
13-1 사회복지협의회
13-2 사회복지사협회
14-1 사회복지공동모금회
14-2 지역사회복지 환경의 변화와 문제점
15-1 기말고사
15-2 기말고사